典型文献
基于线上直播教学模式的翻转课堂探究
文献摘要：
随着信息技术在教育领域的广泛应用,传统的教学模式发生了巨大的变化,利用网络发展起来的线上教学技能逐渐成为教师必备的专业技能.本文贯彻以学生为中心的教育理念,利用线上微课和线上直播相结合的方式,将翻转课堂搬到线上,实现在线上也能发挥学生主动性与创造性的效果,促进教学质量的提升.
文献关键词：
线上教学;线上微课程;线上翻转课堂
中图分类号：
作者姓名：
陈沛元
作者机构：
江苏省常熟市海虞高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]陈沛元-.基于线上直播教学模式的翻转课堂探究)[J].中国信息技术教育,2022(20):92-94
A类：
线上微课程
B类：
线上直播教学,课堂探究,利用网络,网络发展,线上教学,教学技能,专业技能,以学生为中心,搬到,学生主动性,线上翻转课堂
AB值：
0.299779
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