典型文献
翻转课堂在创新创业教育课程中的设计与应用
文献摘要：
"互联网+"时代背景下,网络教学在人们的日常学习与工作中扮演着重要角色,各类平台为教育资源的分享、远程交流的互动带来便利.同时,在全球新冠肺炎疫情防控形势极为严峻的背景下,传统的授课方式受到巨大冲击,现代教育技术的应用促进了教学方法的改进,以学生为中心,以课前预习、课中讨论、课后反思为主要特点的翻转课堂成为常用的教学模式.基于此,阐释翻转课堂对创新创业人才培养的重要意义,分析翻转课堂对于培养大学生创新创业能力起到的作用,探讨翻转课堂在创新创业课程中的设计与应用.
文献关键词：
翻转课堂;创新创业;课程设计
中图分类号：
作者姓名：
蔡静俏
作者机构：
广东海洋大学
文献出处：
引用格式：
[1]蔡静俏-.翻转课堂在创新创业教育课程中的设计与应用)[J].教育信息化论坛,2022(13):93-95
A类：
B类：
翻转课堂,创新创业教育课程,网络教学,全球新冠肺炎疫情,新冠肺炎疫情防控,防控形势,授课方式,巨大冲击,现代教育技术,以学生为中心,课前预习,课中,课后反思,创新创业人才培养,养大,大学生创新创业能力,创新创业课程,课程设计
AB值：
0.264496
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
