典型文献
基于OBE理念的"大数据技术基础"课程改革与实践
文献摘要：
在新工科背景下,作者以培养工程实践能力为核心,基于OBE理念,对"大数据技术基础"课程从教学目标、教学内容、教学手段、教学实践、教学评价等五个方面进行了教学改革的探索.一系列的改革实践表明,基于OBE的课程改革激发了学生学习的热情,调动了学生的创新思维和科学研究兴趣,提高了学生自学和表达能力,形成了良好的校园创新文化氛围.
文献关键词：
大数据技术;OBE理念;课程改革;项目教学案例
中图分类号：
作者姓名：
金冉;张延红;董晨;万忠;邓芳;金敏;刘翠娟;杨立春
作者机构：
浙江万里学院大数据与软件工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]金冉;张延红;董晨;万忠;邓芳;金敏;刘翠娟;杨立春-.基于OBE理念的"大数据技术基础"课程改革与实践)[J].中国信息技术教育,2022(16):100-102
A类：
B类：
OBE,大数据技术基础,课程改革与实践,新工科背景,工程实践能力,教学手段,改革实践,创新思维,研究兴趣,自学,表达能力,创新文化,文化氛围,项目教学案例
AB值：
0.287104
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