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"三维设计对社会的影响"单元教材简析与教学实施建议
文献摘要：
"三维设计对社会的影响"单元出自高中信息技术选择性必修模块5"三维设计与创意".作为该模块的起始单元,其担负着打好核心概念基础、激发学习兴趣、使学生感受三维技术魅力的重任.本文通过对课程标准的理解、各版教材的分析,力求在实际教学中有效设计与实施,凸显三维技术与创意独特的育人价值,为后续内容的学习打下坚实基础.
文献关键词：
三维设计;教材分析;教学建议;高中信息技术教学
中图分类号：
作者姓名：
马静;熊雪亭
作者机构：
北京师范大学附属实验中学;北京市西城区教育研修学院
文献出处：
引用格式：
[1]马静;熊雪亭-."三维设计对社会的影响"单元教材简析与教学实施建议)[J].中国信息技术教育,2022(14):19-21
A类：
三维设计与创意
B类：
简析,教学实施,实施建议,技术选择,选择性必修,必修模块,打好,核心概念,激发学习兴趣,三维技术,课程标准,各版,有效设计,设计与实施,育人价值,教材分析,教学建议,高中信息技术教学
AB值：
0.350619
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