典型文献
高等数学教学课程中的教学设计策略研究
文献摘要：
结合高等数学的学科特点与具体教学要求,文章进一步梳理了该学科教学计划的意义与价值,进而对教学设计的基本方法与内容进行阐述,同时分析了案例应用、总体构思以及逆向推理等三种常见的教学设计方法.随后,对当下的教学计划中可能存在的问题进行分析,找到问题产生的根本原因.最后对应具体问题,以教学计划方法为主导提出了四项可行策略,旨在为后续的教学改革及教学计划工作效果提升奠定坚实基础.
文献关键词：
高等数学;教学计划;主要方法
中图分类号：
作者姓名：
郭鑫;刘勇;张云华;李烨昊
作者机构：
哈尔滨职业技术学院,黑龙江哈尔滨150000
文献出处：
引用格式：
[1]郭鑫;刘勇;张云华;李烨昊-.高等数学教学课程中的教学设计策略研究)[J].学周刊,2022(31):24-27
A类：
B类：
高等数学教学,教学课程,教学设计策略,学科特点,教学要求,学科教学,教学计划,意义与价值,基本方法,了案,案例应用,构思,逆向推理,教学设计方法,具体问题,四项,可行策略,工作效果,效果提升,主要方法
AB值：
0.412932
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