典型文献
物理核心素养培育视角下高中物理概念教学设计策略分析
文献摘要：
物理学科肩负着发展国家科研力量和重工业发展的重要使命,得到更多学校的重视.教师在教学过程中要具备一定的学科素养来设计教学方案,制定贴近新课程标准的教学计划,保证学生在学习过程中自主搭建解决问题的理论体系,构建发展终身的学科思维,以及树立投身于国家科研建设的决心.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
徐晓健
作者机构：
甘肃省西和县第二中学,甘肃 陇南
文献出处：
引用格式：
[1]徐晓健-.物理核心素养培育视角下高中物理概念教学设计策略分析)[J].新课程,2022(16):37
A类：
B类：
物理核心素养,核心素养培育,高中物理概念教学,教学设计策略,物理学科,肩负着,重工业,工业发展,重要使命,学科素养,设计教学,教学方案,新课程标准,教学计划,学习过程,学科思维,投身于,决心
AB值：
0.390436
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