典型文献
创新思维 策略训练——小学语文作业优化设计
文献摘要：
随着当今时代的飞速发展与新课程改革的不断推进，我国对于学生的培养提出了更高标准，要求以培养学生创新思维为基准，进行教学优化。作业作为学科教学的重要组成部分，是检验学生学习质量，帮助教师制定更有针对性的教学计划的最佳途径。所以作业的设计在教育中占据着关键地位，教师应当关注到作业的有效性，提高学生作业质量，落实全面发展学生的教育目标。本文就针对如何创新思维，优化小学语文作业展开研究探讨。
文献关键词：
小学语文;作业优化;新课程改革
中图分类号：
作者姓名：
徐百顺
作者机构：
安徽省亳州市涡阳县第五小学分校 安徽 涡阳 233600
文献出处：
引用格式：
[1]徐百顺-.创新思维 策略训练——小学语文作业优化设计)[J].读与写,2022(11):103-105
A类：
B类：
策略训练,小学语文作业,作业优化设计,新课程改革,学生创新思维,教学优化,学科教学,检验学,学生学习质量,助教,教学计划,最佳途径,关键地位,教师应,注到,学生作业,作业质量,发展学生,教育目标
AB值：
0.341564
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
