典型文献
微课在小学语文教学中的应用探究
文献摘要：
基于微课在基础教育活动中的重要应用价值,以提高小学语文教学质量为目的,文章对微课在小学语文教学中的应用展开具体探究.首先分析并提出了以微课促进课前预习、支持情境教学、引领师生互动、助力合作学习等策略,然后强调了其他在小学语文教学微课应用中需要注意的问题,旨在为小学语文教师的微课教学带来一些启发.
文献关键词：
小学语文;微课;教学实践;应用探究
中图分类号：
作者姓名：
张挺
作者机构：
甘肃省古浪县黄羊川教育工作站,甘肃古浪733108
文献出处：
引用格式：
[1]张挺-.微课在小学语文教学中的应用探究)[J].学周刊,2022(18):121-123
A类：
B类：
小学语文教学,应用探究,基础教育,教育活动,重要应用,高小,开具,课前预习,情境教学,师生互动,合作学习,教学微课,微课应用,注意的问题,小学语文教师,微课教学
AB值：
0.284453
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
