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典型文献
分析小学语文教学中怎样培养学生的自主预习习惯
文献摘要:
新课标的改革,为当代小学语文教学指明了方向,强调培养学生自主学习能力。若想提高学生自主学习能力,可以 应用各种各样的方法,但属“课前预习”更见效一些。本文先是介绍了小学语文教学时培养学生自主预习习惯的重 要意义,并分析了小学生学习语文过程中的预习现状,相应地提出了改进对策,最终针对如何培养小学生自主预习 习惯进行一番反思,希望能为小学语文教师培养学生自主预习习惯带来借鉴。
文献关键词:
小学语文自主预习学习习惯培养策略
作者姓名:
帖有顺
作者机构:
甘肃省民乐县顺化寄宿制小学 甘肃张掖 734500
引用格式:
[1]帖有顺-.分析小学语文教学中怎样培养学生的自主预习习惯)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(06):49-50-51
A类:
小学语文自主预习学习习惯培养策略
B类:
小学语文教学,新课标,学生自主学习能力,若想,各种各样,课前预习,见效,先是,小学生学,学习语文,文过,改进对策,如何培养,一番,小学语文教师,教师培养
AB值:
0.179593
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