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小学语文教学中如何培养学生的自主预习习惯
文献摘要：
在小学语文教学中预习是十分重要的环节,通过预习学生能够了解下节课的基本内容,为课堂教学效果的提升打下基础.作为小学语文教师要意识到自主预习促进学生个人成长的价值以及对提升课堂教学质量和效果的意义,并有意识地培养学生这一习惯.本文就如何在小学语文教学中培养学生的自主预习习惯进行了研究与分析并提出了一些建议,以期能给教师提供一定参考.
文献关键词：
小学语文;学习习惯;自主预习
中图分类号：
作者姓名：
马瑞山
作者机构：
甘肃省天祝县哈溪镇双龙小学 甘肃 天祝 733200
文献出处：
引用格式：
[1]马瑞山-.小学语文教学中如何培养学生的自主预习习惯)[J].课程教育研究,2022(03):79-81
A类：
B类：
小学语文教学,如何培养,自主预习,解下,基本内容,课堂教学效果,打下基础,小学语文教师,个人成长,课堂教学质量,有意识,研究与分析,学习习惯
AB值：
0.211418
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