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初中英语教学中的阅读教学策略培养研究
文献摘要：
阅读教学是英语教学的重要组成部分,学生的英语阅读能力对成绩的提高会产生很大的影响,在新课改和素质教育推行的背景下,英语阅读教学策略也需要与时俱进,摒弃传统的教学观念,创新教学方式和教学手段,赋予英语阅读教学活力和生命力,让学生对英语学习产生浓厚的兴趣,提升学生的英语阅读水平和能力,培养学生的英语阅读思维.文章分析了当前初中英语阅读课堂中存在的问题以及影响学生英语阅读的因素,提出了初中英语教学中的阅读教学策略.
文献关键词：
初中英语;阅读教学策略;学习热情
中图分类号：
作者姓名：
唐瑞江
作者机构：
甘肃省张掖市甘州区沙井镇中心学校,甘肃张掖734000
文献出处：
引用格式：
[1]唐瑞江-.初中英语教学中的阅读教学策略培养研究)[J].学周刊,2022(17):106-108
A类：
B类：
初中英语教学,阅读教学策略,培养研究,英语阅读能力,高会,新课改,素质教育,英语阅读教学,摒弃,教学观念,创新教学方式,教学手段,教学活力,英语学习,阅读水平,阅读思维,初中英语阅读课堂,学习热情
AB值：
0.216874
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