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浅谈核心素养引领下语文教与学方式的转变
文献摘要：
语文是职业技术教育学校教育体系中最为重要的组成部分,其中包含着强烈的人文内涵,是培养学生人文素养、丰富学生内心情感、树立正确人生观与价值观、实现学生全面发展的关键学科.尤其是在核心素养下,语文教与学的方式发生转变,传统职业技术学校教育现状显然无法满足当前的教学需求.基于此,教师必须要从传统的教学模式束缚中解放出来,深入挖掘语文教材中的内容,结合学生的实际情况,灵活开展课堂教学,旨在全面提升职业技术学校语文教学的质量.
文献关键词：
职业技术学校;语文;教学方式;转变
中图分类号：
作者姓名：
王建军
作者机构：
甘肃省古浪县职业技术教育中心,甘肃古浪733100
文献出处：
引用格式：
[1]王建军-.浅谈核心素养引领下语文教与学方式的转变)[J].学周刊,2022(15):20-22
A类：
B类：
核心素养引领,教与学,职业技术教育,学校教育,人文内涵,人文素养,内心情感,人生观,学生全面发展,核心素养下,职业技术学校,教育现状,教学需求,解放出来,语文教材,升职,语文教学
AB值：
0.27931
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