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小学语文教学中美育的有效实施
文献摘要：
素质教育的一项核心任务就是在现代教学中进行美育教学的渗透,美育关乎学生核心素养的培养,对学生未来的发展会产生深远影响.语文教学肩负着美育的责任,教师不仅要关心学生基础知识的掌握情况,更要在教学中进行美育渗透,挖掘教材中的美育元素,丰富学生审美体验和陶冶情操,培养学生审美意识和审美能力,引导发现美、欣赏美并创造美,树立正确的价值观和人生观,促进学生身心健康成长.
文献关键词：
小学语文;美育;方法
中图分类号：
作者姓名：
姜祝辉
作者机构：
山东省淄博市淄川区杨寨中心小学 255185
文献出处：
引用格式：
[1]姜祝辉-.小学语文教学中美育的有效实施)[J].教学管理与教育研究,2022(08):25-26
A类：
B类：
小学语文教学,有效实施,素质教育,核心任务,现代教学,美育教学,学生核心素养,展会,肩负着,心学,基础知识,掌握情况,美育渗透,挖掘教材,美育元素,学生审美,审美体验,和陶,陶冶情操,审美意识,审美能力,引导发现,欣赏,创造美,人生观,学生身心健康,健康成长
AB值：
0.43479
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