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典型文献
五年制高职校校训教育功能探析——以苏州建设交通高等职业技术学校为例
文献摘要:
校训作为一所学校精神的重要组成部分,是一所学校办学理念、治校精神的反映。五年制高职校的校训从文字表述上 基本都体现了培养技术技能人才的宗旨,但是实践中发现校训教育功能的实现不尽如人意,原因在于对校训的理解不 够深入,宣传不够到位,融合不够深入。因此有必要深度分析校训精神的内涵,加强校训精神的宣传,让校训精神充 分融入学校整体教育、教学中,展现学校立德树人之综合特点,同时实现校训精神的实践价值。
文献关键词:
五年制高职校;校训;教育功能
作者姓名:
薛洋洋;郝云亮
作者机构:
苏州建设交通高等职业技术学校 江苏苏州 215104
引用格式:
[1]薛洋洋;郝云亮-.五年制高职校校训教育功能探析——以苏州建设交通高等职业技术学校为例)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(32):93-95
A类:
B类:
五年制高职校,校训,教育功能,高等职业,职业技术学校,一所,所学,校办,办学理念,治校,培养技术,技术技能人才,尽如人意,深度分析,实践价值
AB值:
0.203905
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