典型文献
微课在小学数学教学中的应用
文献摘要:
在当前信息时代下,微课以语言凝练、目的突出、资源共享等特点广受好评,在各大学科教学中有着大量应用.其中,微课有效改善了小学数学教学现状,提高学生学习质量,值得进一步深入探讨其应用.因此,文章基于教学实践,结合一些个人的教学经验,从设计制作和课堂教学两个方面,提出了微课在小学数学教学中的应用策略,以期总结归纳出切实有效的微课教学经验,使小学数学教学水平进一步提升.
文献关键词:
小学数学;教学实践;微课教学
中图分类号:
作者姓名:
牟永乾
作者机构:
甘肃省岷县秦许学区,甘肃岷县748400
文献出处:
引用格式:
[1]牟永乾-.微课在小学数学教学中的应用)[J].学周刊,2022(14):38-40
A类:
B类:
小学数学教学,当前信息,信息时代,课以,好评,学科教学,教学现状,学生学习质量,些个,教学经验,设计制作,应用策略,切实有效,微课教学,教学水平
AB值:
0.272673
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。