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浅析小学数学教学中培养学生综合能力的策略
文献摘要：
经济发展促进了国家综合国力的提高,同时也促进了教育的改革.在新课程改革背景下,培养学生的综合能力成为当代教育与教学的最主要目的.文章提出以课堂教学为基点,联系生活实际,创设生活化的教学情境,改变课堂教学模式,充分运用微课等全新的教学手段,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,促进学生综合能力的发展.
文献关键词：
小学数学;综合能力;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
朱丽珍
作者机构：
福建省建瓯市建安小学
文献出处：
引用格式：
[1]朱丽珍-.浅析小学数学教学中培养学生综合能力的策略)[J].考试周刊,2022(43):83-88
A类：
B类：
小学数学教学,学生综合能力,综合国力,新课程改革,改革背景,当代教育,基点,联系生活,生活实际,生活化,教学情境,课堂教学模式,充分运用,微课,教学手段,课堂教学效率,培养策略
AB值：
0.367815
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