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小学数学课外作业的分层设计方法与策略探究
文献摘要：
课外作业是对课堂教学和课内作业的补充和巩固,是提高小学生数学综合能力的重要渠道.但是很多小学生对课外作业的重视程度不足,经常出现不按时完成课外作业,或者抄袭其他学生课外作业的情况,使得小学生学习数学的效率下降.在新课改背景下,小学数学教师要认清现实,创新求变,设计分层次的数学课外作业,满足每一个小学生的求知需求,让小学数学教学更加灵活和高效.
文献关键词：
小学数学;课外作业;分层设计
中图分类号：
作者姓名：
戎曌
作者机构：
甘肃省张掖市甘州区三闸镇中心学校,甘肃张掖734000
文献出处：
引用格式：
[1]戎曌-.小学数学课外作业的分层设计方法与策略探究)[J].学周刊,2022(14):17-19
A类：
B类：
数学课外作业,分层设计,设计方法与策略,策略探究,课内作业,高小,小学生数学,经常出现,按时,抄袭,小学生学,学习数学,新课改背景下,小学数学教师,认清,创新求变,分层次,求知,小学数学教学
AB值：
0.309189
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