典型文献
微视频辅助教学提高学生学习效率
文献摘要：
在小学信息技术教学中,微视频技术的应用越来越普遍.微视频的应用在较大程度上使得常规的教学内容得到了有效的完善,而且这样的教学方式给学生提供了更多的学习空间,提高了学生的学习效率,有利于学生在学习的过程中创新意识的强化.文章从小学信息技术课堂微视频辅助教学的价值以及策略两个方面入手进行了探讨,希望能够带给广大小学信息技术学科教师一些有益的启发和帮助.
文献关键词：
小学信息技术;微视频;运用
中图分类号：
作者姓名：
杨孝权
作者机构：
甘肃 东乡族自治县百和乡石头湾学校
文献出处：
引用格式：
[1]杨孝权-.微视频辅助教学提高学生学习效率)[J].小学科学,2022(23):124-126
A类：
B类：
微视频,视频辅助教学,教学提高,学生学习效率,小学信息技术教学,视频技术,学习空间,创新意识,小学信息技术课堂,教学的价值,带给,信息技术学科,学科教师
AB值：
0.245875
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
