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典型文献
运用信息技术提高教学实效性
文献摘要:
随着现代科技的发展,培智学校也开始将信息技术运用在数学课堂上,培智学校是我国的特殊教育重要组成部分.就读于培智学校的学生大多是中、重度智力障碍、孤独症谱系障碍等在身体上有一定缺陷的儿童,相应地,他们在学习中就会出现各种困难,并且同一班级内学生的差异较大,这对教学工作的展开也造成了一定的阻碍,而合理地运用信息技术,可以提高培智学校数学教学实效性,让学生更好地接受数学知识.
文献关键词:
信息技术;教学实效性;科学运用
作者姓名:
陈倩倩
作者机构:
福建 宁德市蕉城区特殊教育学校
文献出处:
引用格式:
[1]陈倩倩-.运用信息技术提高教学实效性)[J].小学科学,2022(22):82-84
A类:
B类:
技术提高,教学实效性,现代科技,培智学校,信息技术运用,数学课堂,堂上,特殊教育,就读于,重度智力障碍,孤独症谱系障碍,一班,班级,内学,教学工作,数学教学,数学知识,科学运用
AB值:
0.338227
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