典型文献
培智学校综合实践活动课程的设计与实施——以"美味的藻类"一课教学为例
文献摘要:
大连市甘井子特殊教育中心于2017年开始将综合活动实践课程纳入校本课程之中,经过不断摸索与实践,培智学校在设计与实施综合实践活动课程时,切实做到了通过明确内涵来凸显课程价值、通过立足学情来制订课程目标、通过着重实施来保证课程效果.
文献关键词:
综合实践活动;培智学校;课程设计
中图分类号:
作者姓名:
王梦慰;沙鹏
作者机构:
大连市甘井子区特殊教育中心
文献出处:
引用格式:
[1]王梦慰;沙鹏-.培智学校综合实践活动课程的设计与实施——以"美味的藻类"一课教学为例)[J].辽宁教育,2022(09):58-61
A类:
B类:
培智学校,综合实践活动课程,设计与实施,美味,藻类,大连市,甘井子,特殊教育,综合活动,活动实践,实践课程,入校,校本课程,课程价值,课程目标,课程效果,课程设计
AB值:
0.32512
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