典型文献
"教学做合一"开发田园种植特色课程
文献摘要：
"教学做合一"是陶行知先生穷其一生实践探索的教育思想,它不仅是一种教学方法,更是一种生活教育观.我校开发的田园种植新型教育活动,实现了数学、语文、美术、科学等多学科知识的融合运用,是特色课程的有益尝试.
文献关键词：
田园种植;"教学做合一";特色课程
中图分类号：
作者姓名：
朱杰
作者机构：
江苏 昆山高新区美陆小学
文献出处：
引用格式：
[1]朱杰-."教学做合一"开发田园种植特色课程)[J].小学科学,2022(17):109-111
A类：
B类：
教学做合一,田园种植,特色课程,陶行知,教育思想,生活教育观,我校,教育活动,学科知识,融合运用
AB值：
0.262426
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