典型文献
教学做合一理念下小学英语教学改革探究
文献摘要：
随着我国基础教育改革的不断发展，小学英语课程的教学要求不断提升。英语作为一门语言类学科，本身有着工具性特点，故而在教学实践中应更加注重学生实践能力的培养。教学做合一理念，是当下广泛应用的一种教育理念，对小学英语教学优化也有积极启示。教师在小学英语课堂上要注重结合教学做合一理念的应用，让学生结合学习和实践来完善自身所学习的知识，让学生增强对于自身所学习知识的印象，从而提高学生的学习主动性。基于教学实践，以教学做合一理念的内涵为切入点，简述其对于小学英语教学的作用，并从巧妙设计情境、注重多元训练、运用课堂活动
文献关键词：
小学英语;教学做合一;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
胡秋云
作者机构：
江苏省兴化市戴南中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]胡秋云-.教学做合一理念下小学英语教学改革探究)[J].教育信息化论坛,2022(24):108-110
A类：
B类：
教学做合一,小学英语教学,英语教学改革,改革探究,基础教育改革,英语课程,教学要求,工具性,故而,重学,学生实践能力,教学优化,小学英语课堂,堂上,结合教学,所学,学习知识,学习主动性,课堂活动
AB值：
0.229731
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