典型文献
高中数学"条件开放探索型"问题探究
文献摘要：
关注和深入探究"条件开放探索型"问题,有利于拓宽学生思维路径,培养学生的探索与创新精神.文章结合几个例题,从四个方面探究"条件开放探索型"问题,以帮助学生逐步积累解题经验,提高学生分析问题、解决问题的能力,提升学生的数学学科核心素养.
文献关键词：
条件开放;三角函数;数列;立体几何
中图分类号：
作者姓名：
何慧
作者机构：
江苏省外国语学校 215100
文献出处：
引用格式：
[1]何慧-.高中数学"条件开放探索型"问题探究)[J].中学教学参考,2022(26):23-25
A类：
B类：
高中数学,条件开放,问题探究,学生思维,思维路径,探索与创新,创新精神,个例,例题,解题经验,分析问题,解决问题的能力,数学学科核心素养,三角函数,数列,立体几何
AB值：
0.464063
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