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社会主义核心价值观融入初中道德与法治教学探析
文献摘要：
培育初高中学生的社会主义核心价值观,是初高中教师一项非常重要的任务.文章对社会主义核心价值观融入初中道德与法治教学的意义和现状进行了简要分析,并对社会主义核心价值观融入初中道德与法治教学的途径进行了深入的探讨.
文献关键词：
社会主义核心价值观;初中道德与法治;意义;现状;途径
中图分类号：
作者姓名：
陈唐文
作者机构：
广西桂平市寻旺乡第一初级中学 537205
文献出处：
引用格式：
[1]陈唐文-.社会主义核心价值观融入初中道德与法治教学探析)[J].中学教学参考,2022(16):55-57
A类：
B类：
初中道德与法治教学,教学探析,初高中,高中学生,高中教师
AB值：
0.094057
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