典型文献
初中地理课堂教学中学生地理实践力的培养
文献摘要:
在初中地理教学中,培养学生的地理实践力有助于增强学生解决实际地理问题的能力和综合实践能力,转变学生的地理学习思维和方式,提升学生的地理学习和实践技能.在初中地理课堂中,教师可以通过地理模型制作、地理模拟实验、地图绘制和情景角色扮演等活动来培养学生的地理实践力.
文献关键词:
地理实践力;初中地理;课堂教学
中图分类号:
作者姓名:
陈莹莹
作者机构:
广东湛江市第二中学 524000
文献出处:
引用格式:
[1]陈莹莹-.初中地理课堂教学中学生地理实践力的培养)[J].中学教学参考,2022(13):85-87
A类:
B类:
地理课堂教学,中学生,生地,地理实践力,初中地理教学,地理问题,综合实践能力,地理学习,学习思维,实践技能,地理模型,模型制作,地理模拟实验,图绘,角色扮演
AB值:
0.270648
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