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小学生书写能力培养的几点思考
文献摘要：
培养小学生的书写能力,有利于传承中华优秀传统文化,培养其综合素养.但是,目前很多小学语文教师不重视写字教学,小学生并没有养成良好的书写习惯,缺乏浓厚的书写兴趣,以至于写字教学效果不尽如人意,小学生的书写能力无法得到有效培养.因此,小学语文教师要认真分析问题产生的原因,采取多种教学策略,以培养小学生的书写兴趣为立足点,教授书写技巧,注重书写习惯的养成,逐步培养小学生的书写能力.
文献关键词：
小学生;书写能力;问题分析;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
朵兴林;王燕萍
作者机构：
甘肃省古浪县双庙完全小学;甘肃省古浪县定宁中心幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]朵兴林;王燕萍-.小学生书写能力培养的几点思考)[J].基础教育论坛,2022(22):26-27
A类：
B类：
小学生,书写能力,几点思考,传承中华优秀传统文化,综合素养,小学语文教师,不重,写字教学,书写习惯,以至于,尽如人意,有效培养,分析问题,教学策略,立足点,书写技巧,培养策略
AB值：
0.26222
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