典型文献
"学为中心"视域下教学案在数学教学中的运用
文献摘要：
教学案的运用是课堂教学方式改革的尝试,其核心目的是提升课堂教学的有效性,培养学生的数学核心素养.在教学案的编写与运用中,教师要以学为中心,掌握学生学情,确定学习目标,根据学情分层落实目标,同时要处理好教材与教学案、教与学、学生与学生之间的关系,坚持开放性原则和有效性原则,放手尝试,充分发挥教学案的作用.
文献关键词：
小学数学;学为中心;教学案
中图分类号：
作者姓名：
陈雅煌
作者机构：
福建省厦门市梧桐实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]陈雅煌-."学为中心"视域下教学案在数学教学中的运用)[J].基础教育论坛,2022(22):20-22
A类：
B类：
教学案,数学教学,课堂教学方式,教学方式改革,心目,数学核心素养,以学为中心,定学,学习目标,情分,落实目标,教与学,开放性原则,有效性原则,放手,小学数学
AB值：
0.386534
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