典型文献
"读思达"教学法在农村基层小学语文课堂的探索与研究
文献摘要：
"读思达"教学法开创了教学新模式.课题组对"读思达"教学法在农村基层小学语文课堂推广的理论与实践进行研究,制订研究目标、预估研究成果,分析当前农村基层小学语文课堂教学方法应用现状,并进行"读思达"教学法的课堂教学实践,做到"读思达"的教师、"读思达"的学校和"读思达"的学生.结果显示:"读思达"教学法在农村基层小学语文课堂教学的应用具有先进性和实用性.
文献关键词：
"读思达"教学法;农村基层小学;语文课堂
中图分类号：
作者姓名：
林恩涵
作者机构：
福建省仙游县坝下中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]林恩涵-."读思达"教学法在农村基层小学语文课堂的探索与研究)[J].基础教育论坛,2022(16):8-10
A类：
农村基层小学
B类：
读思达,小学语文课堂,探索与研究,教学新模式,语文课堂教学,课堂教学方法,课堂教学实践
AB值：
0.083283
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