典型文献
发挥思维导图优势,让高中英语教学更高效
文献摘要：
打造高效课堂是高中英语教学的主要教学目标.思维导图是一种高效且实用的思维工具,可以将其应用到高中英语教学中,提高教学效率.基于此,教师要聚焦思维导图的发散性、着眼思维导图的整体性、注重思维导图的创新性,引导学生合理利用教具、学具,有效促进英语高效课堂的构建.
文献关键词：
高中英语;思维导图;高效课堂
中图分类号：
作者姓名：
张传玉
作者机构：
江苏省高邮市第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]张传玉-.发挥思维导图优势,让高中英语教学更高效)[J].基础教育论坛,2022(13):53-54
A类：
B类：
思维导图,高中英语教学,高效课堂,思维工具,提高教学效率,聚焦思维,发散性,教具,学具
AB值：
0.199845
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