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典型文献
落实核心素养,构建高效课堂——以高中英语教学为例
文献摘要:
在核心素养的逐步深化过程中,高中英语高效教学课堂的构建已经成为了英语教育工作者工作的重点内容。教师也逐渐认识到,只有构建出优质、高效的教学课堂,才能让学生在丰富的英语知识中提升自身的学习能力、拓宽自身的学习视野,真正使自己的英语核心素养得到提升和进步。所以,身为高中英语教师,在教学过程中要不断地观察和总结,全面掌握高中生的英语学习习惯和思维方式,在帮助学生建立自主学习的意识和能力的基础上,形成具有导向性的英语特色学习模式,使学生在高效的课堂构建中提升综合能力。
文献关键词:
高中英语;核心素养;高效课堂;构建策略
作者姓名:
门彩霞
作者机构:
山东省东营市第一中学 山东 东营 257000
文献出处:
引用格式:
[1]门彩霞-.落实核心素养,构建高效课堂——以高中英语教学为例)[J].读与写,2022(32):64-66
A类:
B类:
高效课堂,高中英语教学,高效教学,教学课堂,英语教育,教育工作者,作者工作,重点内容,正使,英语核心素养,养得,身为,高中英语教师,高中生,英语学习,学习习惯,导向性,学习模式,课堂构建,提升综合,构建策略
AB值:
0.3424
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