典型文献
基于可视化知识图谱的中国大学慕课研究述评
文献摘要：
该文以中国知网数据库中2012—2020年我国慕课教学研究论文为样本,运用CiteSpace文献计量软件提供的知识图谱,通过共词分析、聚类分析和突现词分析,对国内研究的热点和趋势进行梳理,结果表明,我国慕课研究领域的主题丰富、内容多样.慕课、翻转课堂和混合式教学是慕课领域研究的热点.同时也发现近些年MOOC研究的文献数量下滑明显、作者合作与机构合作相对较少等问题.
文献关键词：
慕课;CiteSpace;可视化分析;翻转课堂;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
韩庆香;孙玉琦;申恒伦
作者机构：
枣庄学院 生命科学学院,山东 枣庄 277160
文献出处：
引用格式：
[1]韩庆香;孙玉琦;申恒伦-.基于可视化知识图谱的中国大学慕课研究述评)[J].高教学刊,2022(27):1-6
A类：
B类：
可视化知识图谱,中国大学,研究述评,中国知网数据库,慕课教学,教学研究论文,计量软件,共词分析,突现词,国内研究,翻转课堂,MOOC,机构合作
AB值：
0.308741
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