典型文献
城区小学信息技术与教育教学融合发展的研究——以Z县城区小学为例
文献摘要：
信息技术与教育教学融合发展是推进教育现代化的重要内容.本文采用文献、访谈、问卷调查等形式,以Z县城区小学为研究对象,充分了解了各城区小学信息技术与教育教学融合发展的情况,深入分析了两者在融合发展的过程中存在的短板与不足,并提出了相应的对策与建议,以期加快推动Z县城区各小学信息技术与教育教学的融合发展.
文献关键词：
信息技术;教育教学;融合发展
中图分类号：
作者姓名：
刘诗卉
作者机构：
江西省资溪县泰伯小学
文献出处：
引用格式：
[1]刘诗卉-.城区小学信息技术与教育教学融合发展的研究——以Z县城区小学为例)[J].江西教育,2022(47):86-87
A类：
B类：
城区小学,小学信息技术,教学融合,县城,教育现代化,对策与建议
AB值：
0.168537
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