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线上线下教学模式在小学数学中的应用策略分析
文献摘要：
随着我国科学技术的迅猛发展,一些信息化的技术随之被应用到了教育之中,衍生出很多新的教育教学模式.线上线下的教学模式就是在信息技术背景下产生的一种新教学模式.线上与线下教学融合,对学生学习有着积极的促进意义.这种混合教学模式,突破了时间以及空间的限制,给教学带来了崭新的变化.本篇文章从小学数学教学角度入手,对线上线下教学模式进行了研究.
文献关键词：
线上线下;教学模式;小学数学;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
陈文宝
作者机构：
福建省福清市城头中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]陈文宝-.线上线下教学模式在小学数学中的应用策略分析)[J].华夏教师,2022(15):73-75
A类：
B类：
线上线下教学模式,应用策略分析,教育教学模式,信息技术背景,新教学模式,线上与线下教学,教学融合,促进意义,混合教学模式,本篇,篇文章,小学数学教学
AB值：
0.250409
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