典型文献
"项目化教学"助推学生研学旅行
文献摘要：
"项目化教学"打破了传统的"讲—练"教学模式,改变了"灌输式"教学的现状.将"项目化教学"作为学生数学研学的一个旅程,要注重"旅行地的确定、旅行图的规划、行程的评价"等.科学的项目化教学不仅能有效发挥数学学科的育人功能,彰显数学学科的育人价值,而且能促进学生创新性思维的生成,丰富学生的情感体验.
文献关键词：
小学数学;"项目化教学";研学旅行
中图分类号：
作者姓名：
唐浩瑛
作者机构：
安徽省黄山市屯溪现代实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]唐浩瑛-."项目化教学"助推学生研学旅行)[J].江西教育,2022(47):69-70
A类：
B类：
项目化教学,研学旅行,灌输式,旅程,数学学科,育人功能,育人价值,创新性思维,情感体验,小学数学
AB值：
0.261487
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
