典型文献
在中学音乐教学中渗透传统文化的策略
文献摘要：
近年来,中华传统文化受到重视.作为传统文化的重要载体,音乐学科应充分发挥教学价值,与传统文化进行深度融合.然而,从目前来看,部分音乐教师没有认识到传统文化的重要性,导致音乐教学的质量无法得到有效的提高.本文以中学音乐教学为例,对渗透传统文化的策略进行了深入分析,旨在为广大中学音乐教师提供借鉴和参考.
文献关键词：
中学音乐教育;音乐素养;传统文化渗透
中图分类号：
作者姓名：
陈恬静
作者机构：
江西省南昌市青山湖区教师发展中心
文献出处：
引用格式：
[1]陈恬静-.在中学音乐教学中渗透传统文化的策略)[J].江西教育,2022(39):41-42
A类：
B类：
中学音乐教学,渗透传统文化,中华传统文化,音乐学科,教学价值,前来,音乐教师,中学音乐教育,音乐素养,传统文化渗透
AB值：
0.228015
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