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典型文献
融入数学文化,建构魅力数学课堂
文献摘要:
数学文化是人类灿烂文化的一隅,在推动学生的数学学习上发挥着重要作用.教师只有认真分析教材,挖掘知识点背后蕴含的价值,并采取有效的教学措施,才能让学生感受到数学的无穷乐趣,体会数学学习的价值.基于此,笔者简述了数学文化的内涵,以及将数学文化融入初中数学课堂的意义,并对如何利用数学文化构建魅力数学课堂进行了深入研究.
文献关键词:
数学文化;魅力课堂;教学研究
作者姓名:
张人和
作者机构:
江西省永丰县城南学校
文献出处:
引用格式:
[1]张人和-.融入数学文化,建构魅力数学课堂)[J].江西教育,2022(39):25-26
A类:
无穷乐趣
B类:
数学文化,魅力数学,灿烂,一隅,数学学习,分析教材,知识点,教学措施,文化融入,初中数学课堂,文化构建,魅力课堂
AB值:
0.259287
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