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典型文献
小学数学教学中渗透思政教育的思考
文献摘要:
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程.在小学数学课堂教学中有机渗透思政教育,要注意"优化教学目标,突显思政教育引领;挖掘教学内容,融入思政教育元素;创新教学方法,提高思政教育水平;完善教学评价,注重思政教育成效",并可以巧用中华数学文化、当代伟大成就、数学中的哲学、数学实践活动、学生生活实际、教师以身作则等增强思政教育的力量,提升学生的思想道德水平.
文献关键词:
思政教育;小学数学;课程思政
作者姓名:
邵艳红
作者机构:
长江大学教育与体育学院
文献出处:
引用格式:
[1]邵艳红-.小学数学教学中渗透思政教育的思考)[J].新课程导学,2022(13):69-71
A类:
B类:
小学数学教学,关键课程,小学数学课堂教学,有机渗透,优化教学,思政教育元素,创新教学方法,教育水平,善教,教育成效,巧用,数学文化,伟大成就,数学实践活动,学生生活,生活实际,以身作则,思想道德
AB值:
0.275837
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