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微课在小学音乐课堂教学中的应用
文献摘要：
在小学音乐课堂中,微课符合核心素养的培养要求,不仅可以提高学生的音乐知识技能,而且可以培养学生正确的世界观、人生观和价值观.文章通过分析当前微课对小学音乐教学的影响,并提出参考建议,以期在一定程度上提高整个音乐教学水平.
文献关键词：
核心素养;小学音乐;课堂教学;优化策略
中图分类号：
作者姓名：
张钦
作者机构：
鹰潭市第一小学星河汇校区,江西鹰潭 335000
文献出处：
引用格式：
[1]张钦-.微课在小学音乐课堂教学中的应用)[J].教师博览,2022(07):91-92
A类：
B类：
微课,小学音乐课堂教学,核心素养,培养要求,音乐知识,知识技能,人生观,小学音乐教学,参考建议,教学水平
AB值：
0.228131
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