典型文献
初中音乐教学的"本真"追求
文献摘要：
初中音乐教学不仅要致力于学生的音乐知识与技能,更要致力于学生的音乐感受与体验.让生命在场,是初中音乐教学的"本真"追求.教师要用情境激发学生学习音乐的兴趣,用想象拓展学生学习音乐的潜质,用情感提升学生学习音乐的品质.通过生命化的音乐教学,充分发掘音乐学科的育人功能,彰显音乐学科的育人价值.
文献关键词：
初中音乐;生命在场;"本真"追求
中图分类号：
作者姓名：
管利莉
作者机构：
江苏省灌南县初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]管利莉-.初中音乐教学的"本真"追求)[J].江西教育,2022(35):44-45
A类：
B类：
初中音乐教学,本真,音乐知识,知识与技能,音乐感,生命在场,潜质,生命化,音乐学科,育人功能,育人价值
AB值：
0.201887
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