典型文献
"教智融合"理念下的高效语文课堂
文献摘要：
"易加"互动学习平台一直以来致力于提供课前、课中、课后的个性化互动学习指导方案,优化教学设计,丰富教学内容,促进教学组织方式的重构和创新,实现差异化教学和个性化指导.笔者提出,要利用"教智融合"理念,强化认知体验,在探究中深化,在延续中升华.
文献关键词：
"教智融合";高效课堂;铺垫认知;强化体验
中图分类号：
作者姓名：
蒋文君
作者机构：
江苏省苏州工业园区文萃小学
文献出处：
引用格式：
[1]蒋文君-."教智融合"理念下的高效语文课堂)[J].江西教育,2022(15):53-54
A类：
铺垫认知
B类：
教智融合,语文课堂,互动学习平台,课前,课中,个性化互动,学习指导,优化教学设计,教学组织方式,差异化教学,个性化指导,认知体验,高效课堂,强化体验
AB值：
0.417497
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