典型文献
浅谈初中语文高效课堂建构策略
文献摘要：
构建高效语文课堂,要注意课前导入,充分激发学生的学习兴趣;教学内容不宜面面俱到,而要主次分明,重点突出;要以学生为主体,把课堂交还给学生,让学生自主探究、合作交流.
文献关键词：
初中语文;高效课堂;建构策略
中图分类号：
作者姓名：
徐秀亮
作者机构：
灌云县圩丰中学,江苏连云港 222235
文献出处：
引用格式：
[1]徐秀亮-.浅谈初中语文高效课堂建构策略)[J].语文教学通讯·D刊（学术刊）,2022(10):34-36
A类：
B类：
初中语文,语文高效课堂,课堂建构,建构策略,语文课堂,课前导入,面面俱到,而要,主次,以学生为主体,交还给,自主探究,合作交流
AB值：
0.399495
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