典型文献
"双减"背景下道德与法治教学中的生命教育
文献摘要：
人不是教育的工具,而是教育的目的.关注生命、激扬生命、创造生命,是生命教育的迫切要求.初中道德与法治学科的教学内容具有较高的思想深度与现实价值,在"双减"背景下,我们应精心打造道德与法治课堂,通过生命教育,有效提升学生的生命质量.
文献关键词：
道德与法治;"双减"背景;生命教育
中图分类号：
作者姓名：
闫虎
作者机构：
甘肃省敦煌市第三中学
文献出处：
引用格式：
[1]闫虎-."双减"背景下道德与法治教学中的生命教育)[J].江西教育,2022(15):24-25
A类：
B类：
双减,道德与法治教学,生命教育,教育的目的,激扬生命,迫切要求,初中道德与法治学科,思想深度,现实价值,道德与法治课堂,生命质量
AB值：
0.276961
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