典型文献
SPOC和MOOC的线上线下混合在工业发酵分析实验课程教学中的应用
文献摘要：
文章探索了线上线下混合式实验教学模式在工业发酵分析实验课中的应用.指出了目前工业发酵分析实验教学中存在的问题,分析了线上SPOC+MOOC混合线下教学对于该实验课程的意义,实际作用和发展前景,为专业实验课程的线上线下混合教学模式提供了参考.
文献关键词：
线上线下混合教学;工业发酵分析;实验课程
中图分类号：
作者姓名：
崔艳;樊秀花;张业尼;宋茜;吕文
作者机构：
天津农学院食品科学与生物工程学院,天津农产品加工工程技术中心,天津 300384;天津市利民调料有限公司,天津 300308
文献出处：
引用格式：
[1]崔艳;樊秀花;张业尼;宋茜;吕文-.SPOC和MOOC的线上线下混合在工业发酵分析实验课程教学中的应用)[J].化工管理,2022(22):27-29
A类：
工业发酵分析,SPOC+MOOC
B类：
实验课程教学,线上线下混合式,混合式实验教学,实验教学模式,课中,线下教学,实际作用,专业实验,线上线下混合教学模式
AB值：
0.16895
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