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线上线下混合式实验教学模式的改革与探索
文献摘要：
大学化学实验课程是培养材料、化学、化工等专业人才应用基本操作和理论解决实际问题的综合性实践训练环节.文章探讨了当前大学化学实验发展由于受到仪器设备大型化、专业化、成本大、更新快等因素限制出现瓶颈,设计了线上线下混合实验教学模式,进行相应的软硬件建设,并开展线上线下混合式实验教学模式的改革与探索.该教学模式具有良好的教学效果,并且可复制可推广,为创新人才的培养和实验教学的创新提供了有益的借鉴.
文献关键词：
线上线下混合式教学;实验教学;大学化学
中图分类号：
作者姓名：
章建东;吴莹;严吉林;姚英明;赵蓓;姚建林
作者机构：
苏州大学材料与化学化工学部,江苏苏州215123
文献出处：
引用格式：
[1]章建东;吴莹;严吉林;姚英明;赵蓓;姚建林-.线上线下混合式实验教学模式的改革与探索)[J].大学化学,2022(02):15-22
A类：
B类：
混合式实验教学,实验教学模式,改革与探索,大学化学实验,化学实验课程,培养材料,基本操作,理论解,解决实际问题,实践训练,仪器设备,大型化,更新快,混合实验教学,硬件建设,展线,可复制,线上线下混合式教学
AB值：
0.280602
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