典型文献
中国特殊教育师资培养的百年嬗变——从一张南京特师1985年的招生简章说起
文献摘要:
中华民族自古有"济贫救孤、宽疾养疾"的社会传统.晚清以来,一代又一代特教人博爱善行、筚路蓝缕,但特殊教育事业长期处于零星的自发慈善救济、民间性无组织无政府支持管理状态.
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[1]-.中国特殊教育师资培养的百年嬗变——从一张南京特师1985年的招生简章说起)[J].现代特殊教育,2022(16):封3-封4
A类:
南京特师
B类:
特殊教育师资,师资培养,百年嬗变,招生简章,说起,自古,济贫,晚清,特教,教人,博爱,善行,筚路蓝缕,零星,慈善,救济,民间性,无政府,政府支持
AB值:
0.566808
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