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典型文献
微课在初中信息技术教学中的运用
文献摘要:
随着新课改的不断实施和完善,初中信息技术教学也做出了相应的改变,如今信息技术发展迅速,微课的出现解决了初中信息技术课堂教学比较繁琐的难题,微课的运用让初中信息技术教学可以更好的提高教学效率,也能加深初中生对于信息技术知识的理解,帮助初中生更好的提高信息技术课程的成绩。
文献关键词:
微课;初中信息技术教学;运用
作者姓名:
刘净
作者机构:
江苏省泗洪县通济实验学校 江苏 泗洪 223900
文献出处:
引用格式:
[1]刘净-.微课在初中信息技术教学中的运用)[J].读与写,2022(32):145-147
A类:
B类:
微课,初中信息技术教学,新课改,信息技术课堂,较繁,提高教学效率,初中生,信息技术知识,信息技术课程
AB值:
0.175811
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