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植物生物学课程思政教学研究与实践
文献摘要：
植物生物学是诸多高校生命科学、生态学等相关专业重要的基础理论课之一,利用专业课推进思政教育,对于落实立德树人根本任务、实现"三全育人"具有重要意义.文章作者分析了植物生物学课程思政教学的必要性,并结合实际进行了植物生物学课程思政教学实践,以期能够为植物生物学课程思政教学提供借鉴.
文献关键词：
植物生物学;课程思政;教学研究
中图分类号：
作者姓名：
薛生桂;崔小梅;赵宁
作者机构：
西藏大学理学院,西藏拉萨 850000
文献出处：
引用格式：
[1]薛生桂;崔小梅;赵宁-.植物生物学课程思政教学研究与实践)[J].教师,2022(26):18-20
A类：
B类：
植物生物学,生物学课程思政,课程思政教学,高校生,生命科学,相关专业,三全育人,作者分析,思政教学实践
AB值：
0.169015
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