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高校《细胞生物学》课程教学改革探索
文献摘要：
全面推进课程思政建设,是高校落实高等教育育人目标和"立德树人"根本任务的战略举措,是实现全员育人、全过程育人、全方位育人的重要途径和载体.本文详细地分析了高校"生物细胞学"的相关信息,从实施效果、实施方法、实施思路等角度出发深刻地探讨了高校思政课程的相关情况,将"三位一体"教学理念进行完美的体现,为今后生命科学类专业组织开展课程思政教学活动铺平了道路.
文献关键词：
细胞生物学;课程教学;改革探索
中图分类号：
作者姓名：
赵天倚
作者机构：
长春中医药大学药学院,吉林长春130117
文献出处：
引用格式：
[1]赵天倚-.高校《细胞生物学》课程教学改革探索)[J].学周刊,2022(34):3-5
A类：
B类：
细胞生物学,课程教学改革,教学改革探索,全面推进课程思政建设,教育育人,育人目标,战略举措,全员育人,全过程育人,全方位育人,细胞学,实施方法,实施思路,高校思政课程,生命科学,科学类,专业组织,组织开展,课程思政教学,铺平
AB值：
0.358983
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