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典型文献
音乐表演专业基本乐理课程教学改革与创新研究
文献摘要:
基本乐理是高校音乐表演专业基础理论课程,对学生音乐学习具有至关重要的作用,其知识内容具有抽象、综合的特点.为满足社会对音乐人才的需求,高校需要从基础乐理课程教学改革出发,不断地提升乐理教学水平,提高教育质量.文章先论述基本乐理课程的重要性,再探讨基本乐理课程改革与创新的意义,最后,从创新教学方式、优化人才培养平台两个维度来探究基本乐理课程教学改革与创新策略,以期提高基本乐理的教学质量.
文献关键词:
音乐表演专业;基本乐理;教育改革
作者姓名:
邹亚洲
作者机构:
吉林艺术学院,吉林 长春 130021
文献出处:
引用格式:
[1]邹亚洲-.音乐表演专业基本乐理课程教学改革与创新研究)[J].教师,2022(18):102-104
A类:
B类:
音乐表演专业,基本乐理课程,课程教学改革,教学改革与创新,高校音乐,专业基础理论课,理论课程,音乐学习,知识内容,对音,音乐人才,基础乐理,革出,乐理教学,教学水平,课程的重要性,再探讨,课程改革与创新,创新教学方式,人才培养平台,创新策略
AB值:
0.248214
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