典型文献
中职生音乐素养培养的问题及改善策略探究
文献摘要:
音乐教学对于学生的审美能力、创新能力等都有一定的提升作用.然而当前在非艺术类中职学校中,音乐这门学科的地位一直得不到重视,学生的音乐素养也普遍偏低.如今,单一能力的人才越来越不适应社会的发展,社会需要德智体美劳全面发展的人才.为此,教师要及时发现学生音乐素养培养过程中存在的问题,积极探索改善策略从而提升学生的音乐素养变得非常关键.
文献关键词:
中职;音乐素养;音乐情感;乐理教育
中图分类号:
作者姓名:
胡万顺
作者机构:
甘肃省秦安县职业中等专业学校,甘肃秦安741600
文献出处:
引用格式:
[1]胡万顺-.中职生音乐素养培养的问题及改善策略探究)[J].学周刊,2022(26):9-11
A类:
乐理教育
B类:
中职生,音乐素养,素养培养,问题及改善,改善策略,策略探究,音乐教学,审美能力,提升作用,非艺术,艺术类,中职学校,直得,得不到,适应社会,德智体美劳全面发展,全面发展的人,培养过程,常关,音乐情感
AB值:
0.364096
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